森からの風

７月聖書の言葉
「天は神の栄光を物語り、大空は御手の業を示す。」詩篇19:2
先日の散歩のとき、雨あがりだったと思うのですが、
畑へ向かう道、山を見ると山がお布団をかぶったように雲がかかっていました。
こちらの方の空も見たことがないような美しい雲がふわふわしていて、
思わず子ども達は「たべた〜い！！」そして、「もぐもぐもぐ」。
大キャンパスの空の美しさに子ども達としばし時を忘れました。
山から吹いてくる風は少し大きくなったイネの上をまるで
足跡をつけて通るかのようにざわざわと吹いていきましした。
「神さま、こんなに美しい空や楽しい風をくださってありがとうございます・・。」
先生達の素直なお祈りに数千年前の詩篇の作者と同じ大自然に対する畏れと
その中に生かされている喜びを感じとることができました。

7月テーマ「楽しく」
子ども達が「群れ」になってきました。
四月ここに集まってきた時、前からいたお友達も新しいお友達も、
ドキドキしてとにかくここに座ることが先決でした。
集団ではありましたが、まだ群れではありませんでした。
でも、今はあの子と手を繋ぎたい、あの子と座りたい、
あの子では嫌だ、断られると悲しい・・あの子と遊びたい・・
こんなことして遊びたい・・・とお互いの関係が絡み合い深まってきています。
味噌っかすの「すーちゃん」「みーちゃん」も絡んでみんなの中に入れてもらって
全部で5学年がいます。散歩から帰る準備をする時、
早く出来てしまうのは大きい子たちです。
「できた子はまだのお友達のお手伝いをしてあげて」と頼むと、
一人にさっと二人くらいのお友達が（たいていお姉さんたちですが）
飛んできて着替えの手伝いをしてくれます。
朝、誰かが登園してくると「○○ちゃん、おはよ〜！」と出迎えたりしてくれるのも
嬉しいですね。こうして、みんながお互いに大切な仲間となりました。
この幼児期に「群れ」をつくり、
またギャングエイジといわれる3，4年生に「群れ」の中で遊び、
そうすると思春期の「群れ」をまた楽しく生きることができると言われます。
全て体で覚えていくことですね。



さて、先週の「朝明茶屋」は家族遊歩道を歩きました。
この木のところまでは3回目、ここから川を渡って、少し登り、降りてきます。
今年度の子ども達にとっては一番の大冒険でした。
斜面をどんどん登り、登れそうな木があれば登ってみる。
川もあれば沢登りが始まる。挑戦的です。
途中、みんながしゃがんで何かを見ているので、
なになに？と寄ってみると、まん中にヒルがいました。
「ヒルだよ」とみんなで見ているではありませんか。
何とたくましい子ども達でしょうか。転んで泣きながら、
濡れては泣きながら、でも笑顔が戻ってきて元気に歩き、
木イチゴを見つけては採ってみんなに配り、
楽しく歩くことができるようになりました。
トカゲをみつければ持ってみる、尺取り虫になってみる・・
自然の中での楽しみ方が地面に限りなく近くなってきていますね。
「森の風」の子ども達にとっての「楽しい」は一味違います。
体中の細胞がワクワクしているみたいです。
体全部の感覚をフル回転させてこの夏を楽しみたいですね。

幼児教育に携わってきて
どうしても、子どもではなく、大人に目が行ってしまうのです。
なぜなら、この幼児期を育てている大人たちが
どう生きたいのか、どんな社会を形成したいと思っているのか
そのことがとても大切だと思えるからです。
そして、子どもたちに残したい大切な変わらないものを
自分としっかり向き合うことで、自分で掴んでいただきたいと思うからです。
私ができているというのではなく
私もお父さんお母さんたちから学びたい・・と思っています。

「森の風」のお父さんたちへは今年度まだ案内をしませんでしたが、
昨年９月から始めたセミナーの４回が終わりました。
みなさんの感想に私も寄せて書いた文章です。
少し長いのですが・・。



ひらめきがときどき私の中で起こります。
それが実現できる時とそうではない時があります。
今回のお父さんセミナーはどうしたら実現可能なのか、どんな形がよいのか、
数年思い巡らしていました。
めまぐるしく変化していく社会に生きていて、
次の世代に伝えていくもの、残していくものはそんなに多くのことではなく、
シンプルで変わらないものというのが、
幼児教育を真剣に考え始めたころからの私の考えでした。
そして、理屈ではなく、お父さんもお母さんも自分で体験して、
自分の気付きを持つことがどんな育児書や心理学の本を読むよりも確かなことであるということも思っていました。

人はネガティブな方法や人からの強制では成長できないこと、
愛の中で自分の気付きによって成長が与えられることも自分の体験から感じていました。「あなたの存在が大切」という受容的な空気と自分の身体を実際に動かしてみる、という二つのことが私のコーディネイトしたい研修の条件でした。
また、それが人が生きのびるために必要なこと（土を耕す、火を扱う、木を工作する、水を治める、etc）に関わることも重要でした。

そして、昨年の今頃、山田氏と大家さんのコラボがひらめいたわけです。
Ｋさんが書いておられますが、皆さんの中で起こることが多岐にわたることを想定していなかったのでは・・ということですが、ある意味ではそうです。
その人の中で何が重要で、今必要なのかは分かりませんし、
こうなって欲しいという青写真はありませんから。
でも、皆さん感じておられるように人の中心が動いた時に
外側が動き出すということですから、影響は多岐にわたるものなのですね。

また、これは私への挑戦でした。田んぼのこともそうです。
始めようとしているジュニアもそうです。
森の風ももちろんそうですが、
私自身の中心、原点を洗い直してみたいと思って始めたことです。
自分で動いてみて、感じてみて・・・それが言葉になって現れるには
時間が少しかかりますが、
確実に以前の自分とは違う感覚や体になってきていることは確かです。
等高線の地図を立体的に読むということは私にも印象的でした。
自分の立ち位置を知ること、自分に与えられたカリスマを知ること、
そして、道を拓いていく・・・人生と重ね合わせて、
その意味を感じることをもう少し続けていきたいです。
そんな中で、皆さんの感想や気づきは私の糧であり、道標です。

私の思いを丁寧に受け取ってくださった山田先生と大家さん、
そして参加をしてくださる皆様に改めて感謝を申し上げます。
　

次のように説明会をいたします。
なかなかあちらこちらにご案内をすることができないまま
おやおや、もう今週！になってしまいました。
「森の風」に関心を持っていてくださる方
おいでをお待ちしています。

６月２８日（土）・７月２６日（土）・８月30日（土）の４回、
遊び会＆「森の風」説明会をします
定員：毎回１０組
無料
時間は９：３０〜午前中ですが、おにぎりやお茶・着替えは必要です。
参加ご希望の方はお申し込み下さい。（３９３−４７８２）
その他、体験見学はいつでもできますので、お問い合わせください。

朝の活動の時間を大切に思っています。
この時間を「自己実現の時間」と言っている幼稚園もあります。
下の写真は年少の子たちですが
一心に創作活動をしています。
「今日はこれこれを作りますよ。はいここを切って・・貼って・・」
というように大人の用意したものを作るということはしません。
自分で何を作ろうかと決め、材料を選び（材料からひらめくこともあります）
自分で考えて試行錯誤しながら作り出します。
この子はデジカメを作っています。
まず、写真から作りました。
画用紙にたくさんの顔を描いて、切って・・
どうするのかと見ていたら、カメラを作り始めました。
あちらもこちらも穴をあけて
シャッターも作って
結構固い箱でしたから、ハサミで切るのは力が要ります。
自分のできないところだけ、「やって」と言いました。
あとは自分でやり遂げて満足。





こちらは出来上がりだけ見せてもらったのですが
カメラのフィルムケースを使って、ひとを作っています。
お友達です。箱の中に入るだけのお友達を作りました。
それがとてもとても可愛くて・・・

１０人のお友達が仲良く箱の中に入っています。


こうやって、みんなの前で見てもらって、認めてもらって・・
どこを工夫したか、考えたか・・なんてことも話して。

この積み重ねは本当の力になります。
自分の発想を大切にすること
自分で考えること
自分で決めること
自分の手を使うこと
試行錯誤すること
それを一年、二年、三年続けていくことと
大人の指示通りにうまくやっていくことを身につけることとでは
どう育ちが違ってくるか
説明は難くないでしょう。

そして、ひとと比べる必要がないのです。
その子のペースで成長していくのを
みんなが喜びあうことができるのです。

この時間が私も先生たちも、子ども達も大好きです。

夜の田んぼに出かけました。
「蛍」を見にです。
今日は一時降園、７時半集合でみんなで田んぼまで歩きました。

田んぼを開いてから、一年一年、蛍が増えてきました。
昨年、ひとり田んぼに行った時
両ぎわから湧いてくるように
蛍が舞い始めたときには
たまらない感動を覚えました。
今年はそれ以上にたくさん飛んでいます。
カエルたちの合唱を聞きながら
蛍が飛ぶのを見ていると
夜が更けていくことを忘れてしまいます。
田んぼを開墾した時にあえて掘った溝に
今年は蛍が集合してくるのです。
餌になるカワニナが繁殖し、草が溝を覆っています。

この田んぼの復元にあたって
みなが了解していることがあります。
それは自然の力だけで生き物たちの住む場所が豊かになるように
生き物を持ち込まない、持ち出さないということ。

蛍もカワニナを播かずもちろん蛍の幼虫も放さず
蛍の力で増えていける環境だけを用意したいというのが
私達の思いです。

そんなこともお伝えしながら
お家の方々と一緒に蛍を楽しみました。
掌に蛍を乗せ、蛍が飛んで行くのを見送り
蛍の歌をみんなで歌い
楽しい夜を過ごしました。
きっと「森の風」のお友達は
帰りの車の中で寝てしまった事でしょうね。

「森の風」の田んぼの上をゆらりゆらりと飛んでいく蛍達の夢を
いつまでも忘れないでいてほしいです。