2020/1/9

《ブラック教職の記事(4)》 ねとらぼ 教育現場のブラック  ]Vこども危機
 ◆ 「学校はタダ」だと思う保護者、その裏側で自腹を切る先生
  現役中学教員に聞く「労働時間だけではない教育現場のブラックさ」
(ねとらぼ)
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「『経費という考え方自体がない』と思ってもらっていいと思う」

 ブラックな労働環境、厳し過ぎる部活動、なくならないいじめ………。子どもの成長を支える学校を巡って、ニュースではさまざまな問題が取り上げられています。実際に働いている教員は、どのような思いを抱いているのでしょうか。

 本記事は、公立校の中学教員に「一般教員として感じている“学校の問題点”」を語ってもらう連載企画。今回は「学校行事などのために、教員が自腹を切っている実態」について、Aさん、Bさん(仮名)にインタビューしました。

 ◆ 合唱コンクールはあるのに、練習に使えるキーボードがない

 A:ブラック企業の話題でよく上がるのが、労働時間。でも、もう1つ「お金」という要素もあるよね。

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2020/1/9

《ブラック教職の記事(3)》 琉球新報 養護教諭の過剰負担  ]Vこども危機
 ◆ 県立高の養護教員に重い業務負担
   生徒の看護に健康診断の準備…業務多岐にわたる
   1人で1000人超担当も 基準満たない学校は5校 (琉球新報)


 全国で養護教諭の重い業務負担を減らすために定員増を求める声が高まっており、沖縄県内でも同様な声が上がっている。
 文部科学省は養護教諭の配置について、在籍する生徒数が801人以上の中学・高校は養護教諭を複数配置するという基準を定めているが、その基準を超えている県立高校21校のうち5校は1人しか配置していない。

 そのうち1校は在籍千人を超える中高一貫校で、高校の養護教諭が中学校も兼務している。基準を超えた高校では業務の負担が大きいとして、現場の教員らが適切な配置を求めている。
 県立高校は60校あり、文科省は基準にのっとって養護教諭94人分の予算を県に配分。県では98人の定数を確保し、そのうち休職者を除いた88人が現場に配置されている。

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2020/1/7

《ブラック教職の記事(2)》 佐賀新聞 時間外勤務  ]Vこども危機
 ◆ 教員の残業、月45時間以下に 佐賀県教委方針、4月から
   「業務は減らない」学校現場戸惑い
も (佐賀新聞)


 佐賀県教育委員会は県立校教員の働き方改革の一環で、時間外勤務(残業)の上限を月45時間以下とする方針を策定した。
 文部科学省の指針に基づく措置で、来年4月からの運用を目指している。
 上限を設けることで長時間労働を抑制する意識付けにつなげようとしているが、学校現場からは「教員不足を補い、業務量を減らさないと対応は難しい」という声も聞かれる。

 方針は11月中旬の県教委の定例会で報告された。上限は校長や教頭、教諭に加え、実習助手らも対象になる。
 在校時間校外での活動時間「勤務時間」と位置付け、残業を月45時間、年間360時間を超えないことを目安にした。修学旅行の引率などは除いている。

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2020/1/7

《教職不人気(7):全国紙》 毎日新聞  ]Vこども危機
 ◆ 公立小学教員の採用2.8倍で過去最低 「危険水域」割る (毎日新聞)

 公立小学校教員の2019年度採用の試験の倍率が全国で2・8倍(前年度比0・4ポイント減)と、1991年度と並んで過去最低だったことが23日、文部科学省が発表した調査結果で明らかになった。組織で人材の質を維持するのに必要とされる倍率は3倍とされ、「危険水域」を割った。

 70年代前半に生まれた団塊ジュニア世代の小学校入学に備えて80年代に大量採用した教員が退職を迎えて採用数が増えたことに加え、多忙な職場環境が敬遠され志望者が減少傾向にあることが要因とみられる。

 文科省によると、小学校教員の採用試験の倍率が過去最高だったのは公務員が人気だった就職氷河期の00年度で12・5倍。このときの採用者数は過去最低の3683人で、受験者は4万6156人だった。
 その後、団塊の世代の大量退職に伴って採用者数は増加傾向となった。

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2020/1/7

《地方紙の教育記事:教職不人気(6)》 仙台放送  ]Vこども危機
 ◆ 100人以上…教師が足りない 宮城県内の公立小中学校 (仙台放送)

 宮城県内の公立の小中学校で教師の数が必要な定数よりも少ない学校が増え、去年、不足している教師の人数が100人を超えたことが分かりました。
 これは県教職員組合が各学校にアンケート調査をして明らかになったものです。

 それによりますと去年11月1日時点で、県内の公立の小中学校で実際に働いている教師の数が本来配置すべき人数よりも113人少ないということです。
 県教組によりますと病気や出産などで休職する教師の代役となる臨時講師が見つからないということです。
 このため、各学校では教頭が学級担任を兼務したり、校長が授業を担当するケースもあるという事です。

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2020/1/5

《地方紙の教育記事:教職不人気(5)》河北新報  ]Vこども危機
 ◆ 教員採用に元教員枠 宮城県教委、講師不足に対応 (河北新報)

 宮城県教委は、2020年度に実施する公立校教員採用試験で、介護や育児で退職した教員を対象に1次試験の一部を免除する方針を決めた。
 講師経験がある人が対象の選考では、出願要件を緩和する。県内では教員の代役を務める講師の不足が深刻で、意欲のある人材の確保を狙う。

 元教員向け「県元職特別選考」を新たに導入する。県内の公立校で3年以上勤務した経験があり、出願時点で退職から10年以内であることが条件。1次選考で行う「教養」「専門」の筆記試験をいずれも免除し、適性検査のみ実施する。

 常勤の講師経験者に「教養」の筆記試験を免除する「教職経験者特別選考」の出願要件も拡大する。これまでは県内での勤務経験が必要だったが、県外での経験でも可能とする。

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2020/1/5

《地方紙の教育記事:教職不人気(4)》 福井新聞  ]Vこども危機
 ◆ 教員採用試験、福井県は県外教員向けの1次試験を免除 (福井新聞ONLINE)

 福井県教育委員会は12月27日、公立学校の教員採用選考試験について2020年夏に実施する21年度選考試験から、小学校教諭の実技を取りやめるほか、県内講師や県外教員向けの1次試験を免除すると発表した。
 英語に限定していた外国語の資格取得者への加点制度も、ポルトガル語など計5カ国語に拡大する。

 出願者が年々減少している中、受験者の負担を軽減して志願者の増加につなげるとともに、優秀な人材を確保する狙いがある。
 小学校教諭の実技試験はこれまで、水泳(25メートル)と指定された楽曲を弾くキーボードの二つが課されていたが、ともに廃止する。

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2020/1/3

《ブラック教職の記事(1)》大阪市立高校の教員評価改竄問題、公正さに疑義のまま  ]Vこども危機
 ◆ 不可解な説明続ける大阪市教委
   「不適切だった」が「不適正ではない」 教員評価巡り
(47NEWS)
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市教委が当初配布した「校長による授業観察状況」
(ピンクのマーカーは、代休日の10月29日に授業観察を行ったことを示す。
青のマーカーは11月26日に22回の授業観察を行ったことを示す)

 大阪市が昨年度から始めた、競争原理を取り入れた教員への新人事評価制度。市立工業高校の男性教諭が、授業力査定につながる授業アンケートのデータを管理職に改ざんされ、低い評価を付けられたと訴えていた問題を5月に詳報した。今回、その後の経過について続編リポートをお届けする。(共同通信=真下周)

 ※【教員の人事評価書き換えか 大阪市立の工業高、授業力査定で】
 ※【 教育現場に相対評価なじむか 「教育の劣化進む」】

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2020/1/3

《地方紙の教育記事:教職不人気(3)》岐阜新聞  ]Vこども危機
 ◆ 迫る教員大量退職、人材発掘積極化 (岐阜新聞Web)

 教員の大量退職を控え、岐阜県教育委員会が採用活動を積極化させている。来年度の県教員採用数は過去30年間で最多となる見込みで、今後数年は採用数が増える予測。
 一方、採用試験の受験者は減少傾向にあり、県外の教員志望学生向けに説明会を開いたり、50代にまで受験資格の年齢拡大を進めたりと、より優れた人材の確保に動いている。

 大量退職が見込まれるのは、第2次ベビーブーム世代(1971〜74年生まれ)を教えるために大量に雇用された世代が順次定年を迎えるため。
 教員採用試験の競争率は99年度の20・2倍をピークにおおむね下落傾向にあり、近年は4・3倍前後で推移。今夏の試験は過去30年間で最多の693人の定員に対し受験は2310人どまりで、3・3倍
 特に小学校は2・1倍で、全国平均2・8倍を下回った。

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2020/1/1

《地方紙の教育記事:教職不人気(2)》沖縄タイムス  ]Vこども危機
 ◆ 「先生は激務」で敬遠?
   琉球大学教育学部の入学志願者が半減 危機感募る専門家
(沖縄タイムス)
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琉大教育学部入学志願者と倍率

 県内で教員養成の中核を担う琉球大学教育学部が、入学志願者を減らしている。
 2019年度の志願者は455人で、10年度の994人と比べて約54%(539人)減と半分以下になった。受験倍率も10年度の5・2倍から19年度は3・3倍に低下。

 予備校や教育関係者からは「敬遠される要因の一つは学校の多忙な職場環境。教員や教員志望者の質に関わりかねない」と懸念する。(社会部・徐潮)
 志願者数は10年度の994人から11年度に875人落ち込んだ後、16年度まではおおむね800人台で推移。しかし課程再編で定員減となった17年度に595人となり、18年度も514人とさらに減った。

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