2010/8/13
体罰に意味はありません 主張
なぜ子どもに、体罰をするのでしょうか。体罰には、教育上の意味はありません。その理由を、今回はお話します。
子どもに体罰をする大人は、共通のイメージを持っています。子どもを話の通じない動物だと思っているのです。
ですからそこで、
悪いこと = 痛み・恐怖
という図式を、子どもの心に刷り込もうとする訳です。
ですが子どもは、決して、話の通じない相手ではありません。きちんと判るように説明すれば、ちゃんと悪いことを理解します。
ただ相手は子どもなので、大人のような分別はありません。悪いこと、危ないことでも、自分のやりたい事を優先させてしまう場合も多くあります。ですから体罰の現実の多くは、服従しないことへの罰なのです。
人間は知能が高い生き物ですから、体罰の痛みと恐怖によって服従させるのは、何とも非合理な方法です。それは子どもの心に、余計な陰を落とす結果にもなります。
子どもと大人の境界線は、分別です。いくら気に入らなくても、子どもが分別をつける過程を優しく見守る姿勢があると、つい上がってしまう手も落ち着くかもしれません。それが大人の分別ではないでしょうか。
一義流気功 心と身体、生き方の総合気療
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一義流気功教室 普通の人が出来る外気功術
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一義流筋力補正法 オリンピックから草野球まで、運動能力の強化
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ただ相手は子どもなので、大人のような分別はありません。悪いこと、危ないことでも、自分のやりたい事を優先させてしまう場合も多くあります。ですから体罰の現実の多くは、服従しないことへの罰なのです。
人間は知能が高い生き物ですから、体罰の痛みと恐怖によって服従させるのは、何とも非合理な方法です。それは子どもの心に、余計な陰を落とす結果にもなります。
子どもと大人の境界線は、分別です。いくら気に入らなくても、子どもが分別をつける過程を優しく見守る姿勢があると、つい上がってしまう手も落ち着くかもしれません。それが大人の分別ではないでしょうか。
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